搜索結果

上海市第六人民醫院職工培訓體系

2008-09-01   來源:

    為加速醫院發展和學科建設,提高職工素質,培養符合醫院發展需求的人才,特制定如下計劃:
一、培訓工作目標
    通過實施專業技能與綜合技能的系統化培訓,進一步改善職工知識結構,提高全員的工作能力和知識水平,使職工個人素質的提高與崗位需求相匹配,不斷為醫院的可持續發展提供高素質人才。
二、培訓原則
培訓應把握符合醫院發展需求、層次清晰和注重實效三大原則:
(1)符合醫院發展需求:培訓應緊密結合醫院發展規劃,突出專業知識的提升和綜合素質的提高;
(2)層次清晰:培訓應根據不同崗位特點,分層次、系統化進行;
(3)注重實效:應注重培訓效果的評估,注重實效,不斷完善。
三、培訓組織機構與職責
    按照職責明確、上下貫通的原則,根據醫院的特點,職工教育培訓工作采用三級網絡管理模式。成立培訓領導委員會、培訓工作委員會,各科室設立培訓小組。各級培訓組織應定期召開會議,研究培訓工作開展情況。
 
1、培訓領導委員會
    培訓領導委員會全面指導和監督培訓工作的開展。
組成人員:醫院黨政領導
主要職責:
(1)審定培訓計劃與政策;
(2)指導培訓工作;
(3)審核培訓預算。
2、培訓工作委員會
    培訓工作委員會在培訓領導委員會的領導下工作,并對培訓領導委員會負責。培訓工作委員會主要負責各項具體培訓工作的開展,并督促檢查培訓小組培訓計劃執行情況。主要采用“統一組織、分類管理”的實施模式,由工作小組統一調配資源,并根據不同類別進行分類管理。各相關職能部門負責擬定相關培訓的具體管理措施、考核辦法,以及年度培訓計劃。
    組成人員:院辦、黨辦、醫務處、護理部、門急診部、科教處、人事處、后勤管理處、工會、宣傳科、醫院管理研究中心等部門人員。
    培訓工作委員會設組長一名,組員若干名。辦事機構設在人事處,由人事處負責日常管理工作。
主要職責:
(1)擬定醫院培訓計劃;
(2)制定培訓管理辦法;
(3)制訂工作程序及規范;
(4)負責培訓日常管理工作;
(5)組織對培訓的評估;
(6)負責管理培訓檔案;
(7)組織和管理培訓師資;
(8)擬定培訓費用的預算;
(9)對培訓小組的工作進行考核和評估。
    其中各相關職能部門分工如下:
        醫務處:
培訓對象:臨床醫師、醫技人員
培訓內容:專業知識和專業技能、醫療規章制度等,包括按照國家規定應對醫師、醫技人員實施的培訓項目。
職責:
(1)制定臨床醫師、醫技職工年度培訓計劃;
(2)制訂相關培訓管理措施和具體考核辦法;
(3)負責指導和監督培訓小組完成培訓計劃;
(4)相關培訓的日常管理工作;
(5)組織培訓師資;
(6)擬定相關培訓費用的預算。
        門急診部:
培訓對象:門急診工作人員。
培訓內容:門急診工作內容、窗口服務、崗位培訓等。
職責:
(1)制定門急診工作人員年度培訓計劃;
(2)制訂相關培訓管理措施和具體考核辦法;
(3)負責指導和監督培訓小組完成培訓計劃;
(4)相關培訓的日常管理工作;
(5)組織培訓師資;
(6)擬定相關培訓費用的預算。
        護理部:
培訓對象:護理人員
培訓內容:專業知識和專業技能,護理相關規章制度等,包括按照國家規定應對護理人員實施的培訓項目。
職責:
(1)制定護理職工年度培訓計劃;
(2)制訂相關培訓管理措施和具體考核辦法;
(3)相關培訓的日常管理工作;
(4)組織培訓師資;
(5)擬定相關培訓費用的預算。
        科教處
培訓對象:全院職工
培訓內容:學歷教育、專業進修、繼續教育、住院醫師培養
職責:
(1)制訂相關培訓工作的年度培訓計劃;
(2)制訂相關培訓管理措施和具體考核辦法;
(3)相關培訓的日常管理工作;
(4)組織培訓師資;
(5)擬定相關培訓費用的預算;
(6)審核相關培訓費用的使用。
        后勤管理處
培訓對象:后勤職工
培訓內容:職業技能、崗位技能、相關規章制度等。
職責:
(1)制訂后勤職工相關年度培訓計劃;
(2)制訂相關培訓管理具體措施;
(3)相關培訓的日常管理工作;
(4)組織培訓師資;
(5)擬定相關培訓費用預算。
        院辦:
培訓對象:中層干部、機關職工
培訓內容:專業知識、專業技能、綜合素質教育。
職責:
(1)制定院聘中層干部相關年度培訓計劃;
(2)制定相關培訓管理具體措施;
(3)相關培訓的日常管理工作;
(4)組織培訓師資;
(5)擬定相關培訓費用預算。
        黨辦
培訓對象:中層干部、全體黨員
培訓內容:思想政治教育、相關政策培訓等。
職責:
(1)制定相關年度培訓計劃;
(2)制定相關培訓管理具體措施;
(3)相關培訓的日常管理工作;
(4)組織培訓師資;
(5)擬定相關培訓費用預算。
        工會
培訓對象:全體職工
培訓內容:職工素質教育。
職責:
(1)制定全體職工素質教育年度培訓計劃;
(2)制定相關培訓管理具體措施;
(3)相關培訓的日常管理工作;
(4)組織培訓師資;
(5)擬定相關培訓費用預算。
        人事處:
職責:培訓指導性政策的制定、各職能部門培訓情況匯總整理、培訓經費的管理及培訓工作委員會日常管理工作。
 
3、培訓小組
    各科室培訓小組主要負責協助培訓工作委員會開展本科室職工的教育培訓工作。
組成人員:各科室培訓負責人
主要職責:
(1)制訂科室培訓計劃;
(2)負責科室新職工崗前培訓;
(3)制訂科室職工培訓考核細則;
(4)完成上級培訓機構下達的各項培訓任務。
四、師資隊伍
    通過內部和外部培訓網絡的搭建,逐步建立一支符合醫院職工培訓需求的師資隊伍。
五、培訓內容
    培訓應針對不同類別的人員特點分層次、有計劃的開展,形成以知識培訓、崗位技能培訓、態度培訓為核心,以全員為對象的培訓體系。同時應注重以下幾個原則:
1、職工培訓與醫院發展目標相結合。強化醫院職工的綜合素質培訓,使職工逐步適應醫院發展的需要。
2、職工培訓應緊密與學科發展相結合。結合學科發展的方向,有重點進行新知識、新技術培訓,促進專業技術人員盡快掌握本學科領先知識。
3、堅持職工培訓與醫院發展后勁相結合。強調儲備人才的培訓。
根據不同層次對職工進行培訓,包括以下幾個部分:
(1)新職工培訓
(2)專業技術培訓
(3)綜合素質培訓
        新職工培訓:包括兩部分內容,一般培訓和崗位必備技能培訓。一般培訓主要是醫院歷史、相關行政制度、醫務人員職業規范等方面;崗位必備技能培訓則為上崗前崗位所需求的技能培訓。
        專業技術培訓:加強專業技術人員相關知識、政策法規培訓、提高專業技能水平。
        綜合素質培訓:不斷提高職工綜合素質,增強醫院文化。
六、培訓考核
    為促進培訓工作的開展,培訓工作委員會應制訂具體的培訓考核細則,對下級培訓小組及參加培訓的職工進行考核。
1、培訓小組的考核
    對培訓小組的工作實施年度考核,采取工作總結、自我評估、職工培訓工作委員會評估的辦法進行。各培訓小組應做培訓工作記錄,年終時根據考核內容進行工作總結,參照相關評分表中的細則進行自評,形成考核材料,上報培訓工作委員會。
考核結果的使用:
(1)兩年進行一次表彰活動,評選教育培訓先進科室和先進個人;
(2)對教育培訓工作開展好的小組給予適當的培訓經費補貼;
(3)考核結果作為評選先進集體和科室主任評選優秀的依據之一。
2、職工的考核
    根據職工參加培訓情況,各級培訓機構應制定相應的考核細則,特別是外派培訓和學歷提高培訓等,應定期實施考核,以鼓勵職工積極參與培訓,提高職工自我學習的主動性。
考核結果的使用:
(1)考核結果作為評選優秀職工的依據之一;
(2)考核結果作為職工職稱晉升、崗位調整的依據之一。
 
 
 
 
 
上海市第六人民醫院人事處
上一篇:關于市六醫院醫務人員“醫德檔案”運行和管理的有關規定 下一篇:病史復印流程
现金网评级